Leerlingen De Wegwijzer voeren ‘plogging-actie’ tegen zwerfafval

0
523

Woensdagochtend 24 maart houden leerlingen van groep 7 en 8 van basisschool de Wegwijzer in Heinkenszand een ‘plogging-actie’. Na het startsignaal van wethouder Arno Witkam gaan de leerlingen al joggend de omgeving Stelleplas opruimen. Sportief én goed voor het milieu. Initiatiefnemer voor de actie is de Borselse kinderburgemeester Kris Rottier. Met de actie wil hij andere kinderen laten zien dat ze goed voor de natuur en hun leefomgeving moeten zorgen.

De organisatie van een opruimactie staat hoog op de actielijst van de kinderburgemeester. ‘Ik wil deze activiteit graag doen, omdat ik de natuur en het milieu heel belangrijk vind’, legt Kris uit. ‘Als ik naar buiten ga, zie ik veel afval liggen, zoals blikjes, flesjes, sigaretten, plastic en mondkapjes. Dit vind ik niet kunnen. Ik wil daarom andere kinderen bewust maken van het feit dat dit hun toekomst is en dat ze goed voor de natuur en hun leefomgeving moeten zorgen. Ook vind ik bewegen goed en leuk.’

Plogging
Zo kwam de kinderburgemeester bij ‘plogging’ uit. Plogging is een combinatie van joggen en zwerfafval oprapen. De trend is overgewaaid uit Zweden en zorgt nu hier in Nederland voor leuke initiatieven, zoals de opruimactie in Heinkenszand. ‘Ik kende plogging nog niet, maar ik vind het erg leuk om het samen met klasgenoten te doen’, vertelt Kris. ‘Wat is er nou mooier dan al bewegend de natuur op te ruimen?’

Prullenbakken
Voordat de leerlingen richting Stelleplas vertrekken, geeft Kris in de klas een presentatie over zwerfafval. Daarin komen diverse afval-weetjes aan bod, zoals het aantal prullenbakken in de gemeente Borsele (400+). Vervolgens kunnen de leerlingen van groep 7 en 8, gewapend met handschoenen en vuilniszakken, woensdagochtend gezamenlijk aan de slag bij Stelleplas.

idc_ondertekening

LAAT EEN REACTIE ACHTER

Please enter your comment!
Please enter your name here

elf − zes =

Deze website gebruikt Akismet om spam te verminderen. Bekijk hoe je reactie-gegevens worden verwerkt.